2020年1月4日,中国云计算生态发展峰会暨安徽信息技术应用创新产业联盟揭牌仪式在合肥隆重举行。会议云集政府领导、专家院士以及数百家知名企业,共同探讨信息技术应用的创新前景,剖析云计算生态产业的发展。会上,联想作为云计算生态发展联盟核心单位…
10月23日,第78届中国教育装备展览会上,希沃召开新品发布会,正式推出供学生备考、复习的科技产品——希沃小魔。
使用小墨备考,不再做错题。本次发布会上,希沃不仅公布了新产品定位,还展示了希沃小魔AI智能纠错笔记本、手写记忆背诵笔记本、照片注释笔记本、便携阅读笔记本等产品功能。发布会现场设立了新产品体验区。水墨屏、照片识别、智能推送等创新亮点相当抢眼,引发观众积极体验和频频点赞。
发布会结束后,——视源股份未来教育集团(希沃)教务部总经理邱彻接受了中国新闻网、中央广播网等媒体采访,探讨了希沃小魔品牌。定位和理念再次得到深入阐释。
四本书合一
专为提高中国学生学习效率而设计
新发布的希沃小魔提出四书合一的概念,即AI智能错题本、手写记忆背诵本、照片标注笔记本、随身阅读本。邱彻介绍,希沃小魔本质上是希沃为提高中国学生学习效率而设计的智能学习工具。它针对的是小学、初中和高中的学生。
因为从小学到初中再到高中,学生在日常的学习过程中都会经历几个必经的阶段。比如收集真假题、背单词、背古诗词,还有课堂笔记和日常阅读。我们把学生最需要的这些学习场景融入到这样一款水墨屏产品中。邱彻表示,解决学生日常学习过程中提高效率的问题是希沃小魔的初衷。
在研发过程中,希沃还推出了桃李项目,与一线老师合作打造产品,将教学的理解、理念、方法植入到小沫中,帮助学生清晰梳理学习流程,提高学习效率,并取得了优异的成绩。学业成绩。
AI技术解决学习场景四大痛点
帮助学生养成坚持的好习惯
除了符合一线的教学理念外,AI技术也成为小陌的亮点之一。以抄错题和背错题两大学习场景为例,邱彻详细分析了小陌的AI技术如何帮助学生提高成绩,一步步学会坚持。
传统的抄错题的方法非常耗时,而且还存在一个很大的问题:——经过一段时间的复习,如果一定要把某个知识点的错题过一遍,你会发现有太多的错题。问题很多,而且很难找到。邱车表示,现在,通过小陌的AI技术和内置摄像头,可以点击错题,通过智能算法OCR识别,错误题就会被收录。同时,学生可以通过标签对错题进行分类,方便复习和查找。
一段时间后,根据艾宾浩斯遗忘曲线,小默会自动提醒学生复习,并帮助学生将近期需要复习的内容整理成一套试卷。未来,团队还将根据错题开发出题推荐,满足更加个性化的学习需求。
为了解决背单词、诗词,写完就忘记的问题,小默将背诵和手写记忆结合起来。——在小墨中,写下单词和诗词后,系统可以进行智能批改。这样,学生记住信息后,可以通过手写来强化肌肉记忆,让机器帮助判断是否正确。邱澈说道。
关于四大功能场景的共同点,邱彻认为,无论是错题、背诵、还是阅读,其实你会发现小默的四大功能场景都和这两个类似。与——个毅力相关的词语。学习最重要的不是选择捷径,而是坚持。只要他能继续坚持下去,他一定会学得更好。
聚焦以学生为中心的时代要求
用科技激发学生独立探索精神
随着时代要求学生吸收越来越多的信息,将学习主动权还给学生,实行以学生为中心的教学模式已成为大势所趋。
过去我们希望在工业化时代大量生产标准化人才,但现在不同了。我们希望培养更加多元化的人才,尤其提倡个性化教学。邱彻表示,在这个过程中,学生首先需要学会自主学习,通过学习发现问题,利用信息技术解决问题,先自学,再提出问题。这样,教师的精力就能准确地分配到每个学生的辅导上,从而达到更好的教育效果。
谈到希沃科技产品对育人的帮助,邱彻举了希沃最近推出的另一款智能学习工具的例子。在今年疫情背景下,希沃还针对少儿网课场景推出了专业设备————网课学习机。通过垂直设计、音视频技术、游戏化激励模式等一系列创新,不仅能为孩子们营造一个相对严肃的学习场景,还能帮助孩子们提高学习兴趣。
邱彻认为,目前网课学习机和小魔的定位是不同的。一是解决孩子网课学习的问题,二是解决日常学生学习行为的效率问题。但未来,小魔和网课学习机这两个产品肯定是有关联的。我们可以想象一下,孩子们上网课的时候,用小墨做笔记,记录错题。未来我们会考虑此类场景,逐步优化用户体验。
在产品创新方面,希沃始终坚持以用户为中心的理念。我们不想无中生有地制造产品。如果学生学得不好,我会给他一个新的内容和一堆名师的讲解,让学生觉得我的产品可以帮助他。邱彻表示,此类产品往往忽视了一个最重要的问题:当代学生的时间比父母少。我们希望利用学生有限的学习时间,帮助他们提高日常学习行为的有效性,让他们有更多的时间学习更多学科之外的内容,与家长一起互动。这是我们的理念和对未来的愿景。