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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人工智能vr教育场景的问题,于是小编就整理了3个相关介绍人工智能vr教育场景的解答,让我们一起看看吧。
人工智能与课堂教学以大数据、人工智能、虚拟现实、区块链为代表的新技术蓬勃发展。而新技术与教育教学的深度融合,不仅推动了高等文科教育纵深发展,也在人才需求、学科专业设置、教学内容、学习模式等方面,对人文社会科学人才培养产生了深远影响。
为贯彻落实2017年国务院关于《新一代人工智能发展规划》及2020年教育部《2020年教育信息化和网络安全工作要点》要求,2020年11月5日-6日,中央电化教育馆人工智能课程培训活动(西部站)在四川省绵阳市火炬实验小学召开。此次会议是在中央电化教育馆和四川省电化教育馆指导下,由绵阳市电化教育馆、绵阳市教育技术和信息管理中心主办,科大讯飞股份有限公司作为协办单位参与了会议。
参会领导、专家及校长教师代表等一行人首先来到绵阳市火炬实验小学创新教室进行参观交流,一同观摩了人工智能创新教育课程与智慧课堂应用课程,感受了在人工智能浪潮下学校创新教育的最新成果。
绵阳市高新区管委会副书记杨昆首先对大家的到来表示热烈的欢迎,他在致辞中提到,绵阳市多年以来坚持教育优先发展的战略,促进教育公平发展,办人民满意的教育,绵阳市将会以此次培训活动的精神和要求为指南,加快人工智能与教育教学的深度融合。
一、人工智能教育是什么
人工智能教育,简称:智能教育,是指人工智能多层次教育体系的全民智能教育,涵盖在中小学阶段设置人工智能相关课程。
二、人工智能教育好处
1、分析用户学习数据,实现“因材施教”。利用AI技术,收集用户学习数据,从而提供见解和建议,老师实时跟进每位学生的学习进度,为每个学生提供个性化、定制化的学习内容、方法,从而激发学生深层次的学习欲望。培养学生的分析思辨能力、创新能力、沟通能力等等,实现“因材施教”。
2、个性化自适应学习,通过知识点掌握情况定位分析后,可以实时的推送知识讲义及针对性练习。人工智能系统可以使用教师的教学大纲来为某个特定课堂或者某个学科领域定制教科书,辅导形式将呈现全新面貌可以帮助学生实现高效的个性化自适应学习。
3、实现虚拟现实立体型的综合教学,人机交互被认为是人工智能领域重要一环,未来教育不只是与老师交互,同时也可以与知识交互,每一个知识点都可以立体展现。
4、研究表明,成功辅导的关键因素就是为学生提供即时反馈。人工智能程序可以进行学习,有效地向学生提供有针对性的定制反馈。
智能辅助学习系统,其表现形式是能够为每个学生,配备一个虚拟教师。学生能够通过电子设备(如手机、计算机),与虚拟教师进行交流对话,咨询虚拟教师各学科的问题,并得到有效的学习辅助。
智能辅助学习系统,具备以下几个特征。
1 虚拟教师跨学科能力
与传统的教师专一某一学科不同,虚拟教师并没有学科边界划分。只要学习系统研发出某一学科的学习算法,该虚拟教师就能够获取该门学科的能力。
2 虚拟教师深度自学习
虚拟教师的“智能”来源于三方面。一是学生基本信息档案,该档案涵盖了从小学教育开始的学科成绩、综合能力、爱好特长等,虚拟教师得到学生的人物画像。二是虚拟教师对学生的自学习,每一次双方的沟通交流,虚拟教师都能够不断更新发展学生的画像。三是虚拟教师对学校课堂内容的自学习,虚拟教师并不是独立于学校教育存在的,而是作为学习教育资源的一个补充,虚拟教师能够掌握课堂进展、作业部署、考试动态等信息
到此,以上就是小编对于人工智能vr教育场景的问题就介绍到这了,希望介绍关于人工智能vr教育场景的3点解答对大家有用。